非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。千百年來(lái),勤勞勇敢的各族人民在適應(yīng)周?chē)h(huán)境、與自然和歷史的互動(dòng)中,秉持天人合一、崇德向善、人與自然和諧共處等思想理念,共同創(chuàng)造了體系龐大的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。截至目前,我國(guó)共有1557個(gè)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目,涵蓋了民間文學(xué),傳統(tǒng)音樂(lè),傳統(tǒng)舞蹈,傳統(tǒng)戲劇,曲藝,傳統(tǒng)體育、游藝與雜技,傳統(tǒng)美術(shù),傳統(tǒng)技藝,傳統(tǒng)醫(yī)藥,民俗等十大門(mén)類(lèi)。我國(guó)列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄(名冊(cè))項(xiàng)目共計(jì)42項(xiàng),總數(shù)位居世界第一。這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),承載著民族的文化記憶,是我們文化自信生成的思想根源和精神動(dòng)力。加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),不僅是我們國(guó)家和民族發(fā)展的需要,也是在世界多元文化激蕩之時(shí)展示國(guó)家文化軟實(shí)力、爭(zhēng)奪更多話(huà)語(yǔ)權(quán)的需要。如何讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活起來(lái)”,成為我們必須面臨的課題。
讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活起來(lái)”,必先樹(shù)立整體性的保護(hù)思路,不囿于單項(xiàng)單地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而是綜合考量非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及與之構(gòu)成傳承鏈條的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然環(huán)境等因素的一個(gè)系統(tǒng)整體,實(shí)行區(qū)域性整體保護(hù)。以“人”為基礎(chǔ),植根于民眾日常生產(chǎn)生活實(shí)踐的特質(zhì)使得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)顯著區(qū)別于歷史文物、古跡遺址、文獻(xiàn)記錄等其他各類(lèi)文化遺產(chǎn)。不論時(shí)代如何變遷,都要始終秉持在生產(chǎn)生活和日常應(yīng)用中傳承發(fā)展的理念,因時(shí)而變、因地制宜,對(duì)那些仍具有借鑒價(jià)值的內(nèi)涵和陳舊的表現(xiàn)形式加以改造,賦予時(shí)代內(nèi)涵,激活其生命力。
讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活起來(lái)”,離不開(kāi)多種形式的傳播。一方面,利用新媒體平臺(tái)、公益講座、非遺展演、非遺進(jìn)校園等方式,介紹非遺項(xiàng)目淵源、特點(diǎn)、價(jià)值、代表性傳承人及工作成果等,讓非遺文化走進(jìn)大眾視野,讓人們充分認(rèn)識(shí)到本土的民間智慧,明白其存在的意義,從而在民間自發(fā)地培育和發(fā)展出多層次、多樣化的文化生態(tài)環(huán)境。另一方面,要加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,讓人們學(xué)法懂法,從而自覺(jué)地,自發(fā)地去保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活起來(lái)”,更要抓住培養(yǎng)傳承人群體這個(gè)關(guān)鍵,抓住提高保護(hù)水平增強(qiáng)傳承活力這個(gè)重點(diǎn),不斷厚植傳承土壤,形成良好氛圍,增強(qiáng)傳承后勁。要不斷提高傳承人的可見(jiàn)度、美譽(yù)度和影響力,增強(qiáng)傳承人的文化自覺(jué)和文化自信,為傳承人提供必要傳承保障和傳習(xí)條件,支持傳承人提高傳承實(shí)踐能力,支持傳承人通過(guò)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
“藝創(chuàng)仙居”文創(chuàng)市集是仙居工藝禮品文化創(chuàng)意街區(qū)子項(xiàng)目,列入浙江省文化產(chǎn)業(yè)扶持專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目之一。
端午將至,溫州龍舟運(yùn)動(dòng)中心正迎來(lái)水上消費(fèi)新熱潮。作為全運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)龍舟賽事的舉辦場(chǎng)地,溫州龍舟運(yùn)動(dòng)中心已然成為當(dāng)?shù)匚穆眯碌貥?biāo)。臨近端午,除溫州本地企業(yè),臺(tái)州、寧德等周邊城市的企業(yè)團(tuán)隊(duì)也爭(zhēng)相預(yù)約場(chǎng)地,以龍舟競(jìng)渡的形式舉辦企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)。”徐建禮
非遺文化面塑中秋佳節(jié)來(lái)臨,羅季捏了這件《嫦娥奔月》慶賀,他說(shuō):這件面塑作品塑造了嫦娥奔向月亮?xí)r對(duì)人間的無(wú)限留念。洛神、天女散花、嫦娥奔月等等,都是面塑常見(jiàn)的表現(xiàn)題材。
縣文化館副館長(zhǎng)葉學(xué)勤說(shuō):“非遺進(jìn)校園活動(dòng)是我縣非遺中心的一個(gè)品牌活動(dòng)之一,旨在增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感和自豪感,讓學(xué)生近距離感受到我縣傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)也豐富了校園文化的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,拓展了學(xué)生文化視野,增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承
非遺之旅活動(dòng),走進(jìn)非遺工廠(chǎng),通過(guò)沉浸式體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝制作,激發(fā)他們對(duì)文化傳承和技能學(xué)習(xí)的熱情。非遺傳承人以趣味講解、動(dòng)手體驗(yàn)等方式介紹了粗布家紡非遺項(xiàng)目,提供學(xué)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)。