非物質文化遺產分類:
(一)傳統口頭文學以及作為其載體的語言;(二)傳統美術、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技;(三)傳統技藝、醫藥和歷法;(四)傳統禮儀、節慶等民俗;(五)傳統體育和游藝;(六)其他非物質文化遺產。
我每次都會將非遺的分類放在前面,為了方便學員能夠分辨自己的項目技藝屬于哪個類別,申請非遺的時候避免盲目。
為了傳承中華民族傳統非物質文化,今年很多地區都對非遺政策進行了完善:
第一、在保護原則專家參與機制審核通過的前提下,融入社區建設、融入國民教育等方面進一步完善。
第二、很多地區《條例》與近年來非遺保護工作中新的政策法規和理念要求相銜接,同時將非遺保護工作實踐中形成的制度措施,可能通過地方立法的形式予以推行,加大了非遺保護的力度。
第三、創新了非遺傳承傳播與利用制度,將非遺保護工作融入社區建設,加強社區傳習展示場所建設,打造社區特色文化。《條例》鼓勵和支持代表性項目保護單位、代表性傳承人、志愿者協會等在社區開展非遺宣傳、展示、交流等活動。
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非遺之旅活動,走進非遺工廠,通過沉浸式體驗傳統手工藝制作,激發他們對文化傳承和技能學習的熱情。非遺傳承人以趣味講解、動手體驗等方式介紹了粗布家紡非遺項目,提供學習、就業機會。
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為進一步弘揚中華優秀傳統文化,宣傳和展示我縣非物質文化遺產傳承保護優秀成果。日前,我縣2022年“文化和自然遺產日”非遺進課堂活動在縣實驗小學勝利路校區舉行。課堂上,非遺老師向同學們介紹了我縣非遺項目,讓孩子們了解“非遺”,通過一段快板評書
起承文化認為,保護中華傳統文化最好的方式就是發展,通過藝術探索與創新,尋找傳統文化與當下生活的連接點;通過社會廣泛參與,實現文化保護的社會性;探索傳播弘揚優秀傳統文化的新路徑,讓中國傳統手工藝術發揚光大。
非遺是歷史的回聲,也是先輩智慧的結晶,更是華夏兒女共同的記憶與財富。請圍繞“非遺”這一話題,結合自己的親身體驗或觀察,講述一個與非物質文化遺產相關的故事。火壺表演展現的不僅是美麗的景象,更是傳統文化的承載。