1、想學(xué)非遺渠道如下一是考入開(kāi)設(shè)了該項(xiàng)非遺技藝相關(guān)專(zhuān)業(yè)非遺培訓(xùn)的高等院校進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)二是自行聯(lián)系非遺傳承人,成為徒弟,跟隨學(xué)習(xí)三是參加本地文化部門(mén)如文化廳文化館或非遺保護(hù)中心不定期組織非遺培訓(xùn)的非遺技藝培訓(xùn)班學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化。2、一個(gè)國(guó)家一個(gè)
1、由于景泰藍(lán)的歷史意義及工藝琺瑯?lè)沁z,2006被國(guó)家列為第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)景泰藍(lán)琺瑯?lè)沁z,又稱(chēng)銅胎掐絲琺瑯,是一種將各種顏色的琺瑯附在銅胎或是青銅胎上,燒制而成的瑰麗多彩的工藝美術(shù)品,最早的文字記載出現(xiàn)在元朝因其是在中國(guó)明朝。2、掐絲琺
1通過(guò)課外閱讀藝術(shù)欣賞和社會(huì)調(diào)查等多種方式深入青少年非遺了解中華民族青少年非遺的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)2熱愛(ài)民族文化青少年非遺,傳承民族精神,大力宣傳民族文化,自覺(jué)保護(hù)文化遺產(chǎn)3向有關(guān)部門(mén)提出保護(hù)文化遺產(chǎn)的合理化建議,充分挖掘中華民族的優(yōu)秀。通過(guò)活
1、想學(xué)非遺渠道如下一是考入開(kāi)設(shè)了該項(xiàng)非遺技藝相關(guān)專(zhuān)業(yè)非遺培訓(xùn)的高等院校進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)二是自行聯(lián)系非遺傳承人非遺培訓(xùn),成為徒弟,跟隨學(xué)習(xí)三是參加本地文化部門(mén)如文化廳文化館或非遺保護(hù)中心不定期組織的非遺技藝培訓(xùn)班學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化。2、講座主題如下