包括從事非遺保護的官員專業(yè)人員代表性傳承人及新聞記者等文化部門可以與教育部門商討非遺人才培養(yǎng),委托院校設立非遺專業(yè)非遺人才培養(yǎng),為地方培養(yǎng)一批非遺人才通過社會各界的參與,把非遺的人才培養(yǎng)體系建立起來在具體操作層面,也可以采取富幫。非遺傳承保
文化部門可以與教育部門商討,委托院校設立非遺專業(yè),為地方培養(yǎng)一批非遺人才通過社會各界非遺文化專業(yè)的參與,把非遺的人才培養(yǎng)體系建立起來在具體操作層面,也可以采取富幫窮的辦法,比如借助東部豐富的人才資源,培訓中西部地區(qū)的非遺工作非遺文化專業(yè);混